Kegiatan sehari hari nailah

-
a day in my life nailah

      A DAY IN MY LIFE

  • 5.00 - 6.00 : Saya Bangun tidur lalu membersihkan tempat tidur tidak lupa menjalankan shalat shubuh dan mandi.
  • 06.00 - 06.30 : Setelah itu saya memakai baju sekolah lalu sarapan, dan bersiap berangkat ke sekolah.
  • 07.00 - 09.50: Saya belajar di sekolah dan menunggu waktu istirahat pertama.
  • 09.50- 10.10 : Selesai istirahat pertama saya melanjutkan belajar kembali 
  • 10.10 - 12.10: Saya melanjutkan belajar kembali dan menunggu waktu istirahat kedua.
  • 12.10 - 13.00: saya istirahat dan tidak lupa menjalankan shalat dzuhur
  • 13.00 - 15.40: Saya belajar kembali dan pulang 
  • 15.40 - 17.00: aya shalat ashar dan bermain hp
  • 17.00 - 21.00: saya shalat magrib dan isya ,mengerjakan tugas dan bermain hp   

Postingan populer dari blog ini

Scratch dan blockly

-
 Scratch dan blockly  1.Perbedaan scratch dan blockly: Scratch dan Blockly adalah dua platform pemrograman visual yang populer untuk anak-anak dan pemula. Berikut perbedaan utama: Tujuan dan Fokus 1. Scratch: Dirancang untuk anak-anak berusia 8-16 tahun, fokus pada pembelajaran pemrograman kreatif dan interaktif. 2. Blockly: Dirancang untuk semua umur, fokus pada pembelajaran pemrograman logis dan algoritmik. Bahasa Pemrograman 1. Scratch: Menggunakan bahasa pemrograman Scratch sendiri, yang dikembangkan oleh MIT. 2. Blockly: Menggunakan bahasa pemrograman berbasis blok yang dapat dikonversi ke berbagai bahasa pemrograman seperti JavaScript, Python, dan Lua. Fitur 1. Scratch: - Menggunakan blok-blok warna-warni. - Fokus pada pembuatan game, animasi, dan cerita interaktif. - Memiliki komunitas online yang besar. - Mendukung pembuatan proyek 2D. 1. Blockly: - Menggunakan blok-blok yang lebih sederhana. - Fokus pada pembelajaran konsep pemrograman dasar. - Mendukung pembuatan pro...
Baca selengkapnya

Kewirausahaan

-
               P5 KEWIRAUSAHAAN  P5 kewirausahaan adalah kegiatan dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dan karakter siswa dalam berwirausaha. Kegiatan ini dapat membantu siswa untuk: Mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif Meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berkomunikasi Memahami dinamika ekonomi dan bisnis Menanamkan nilai-nilai luhur Pancasila Menjadi warga negara yang bertanggung jawab, inovatif, dan beretika  Dalam kegiatan P5 kewirausahaan, siswa akan diajarkan berbagai materi dan teknik, seperti: Cara mendesain label Cara memasarkan secara offline maupun online Cara membuat produk jual Cara menawarkan Cara memperjualbelikannya kepada pembeli Cara mengelola keuangan usaha dengan baik dan bertanggung jawab  Kegiatan P5:    1.pada hari senin(28/10/2024)kami di minta              untuk membuat logo d...
Baca selengkapnya